torsdag 4 juni
Folkhögskolan

Krönikor

Samtal för en mänskligare värld

Krönika I en tid av polariserad debatt blir folkhögskolans gemenskap och samtal om existentiella och politiska frågor också viktigare än någonsin, skriver Karin Jacobson, lärare på Stadsmissionens folkhögskola.
Karin Jacobson
15 april

Folkhögskolans och samhällets kunskapssyn

Krönika Vilken kunskapssyn och människorsyn ger samhället och dess utbildningsinstanser uttryck för? Och vad händer när unga vuxna som bär på denna syn kommer till folkhögskolan?
Ambika Hansell Ek
18 februari

Fickfakta från Folkhögskolefronten

Folkhögskolefakta Folkhögskollärare förklarar folkhögskolereformens främsta faktorer
Benton Wolgers
9 december 2019

Ett stort svek inför framtida generationer

Krönika Det är svårt att blunda för att så många ungdomar idag upplever någon form av hopplöshet inför framtiden. Dessa barn riskerar hamna utanför samhället om inte stöd och åtgärder sätts in, skriver Jonny Nilsson, vice ordförande i Folkhögskollärarna.
Jonny Nilsson
6 september 2019

Folkhögskola är en del i unga vuxnas livsutveckling

Krönika Folkhögskolan är viktig både i att stärka deltagares personliga utveckling och som en del i individers livsutveckling och jagutveckling, skriver Ambika Hansell Ek.
Ambika Hansell Ek
6 september 2019

I läroboken finns inte plats för demokratins förkämpar

Redaktören I gymnasiets läroböcker ses civil olydnad som odemokratisk och jämställs med terrorism.
Staffan Myrbäck
Chefredaktör
4 juni 2019

Folkhögskolans innersta väv

Krönika New Public Management (NPM) bygger på utvärdering och uppföljning, men är som fenomen extremt dåligt utvärderat. Det som inte mäts finns inte. Färdiga kategoriseringar passar folkhögskolan exceptionellt illa.
Benton Wolgers
4 juni 2019

”Jag byter spår hela tiden”

Krönika En dag på folkhögskola är ett ständigt byte av spår, skriver Gunvor Härenstam, författare och lärare i naturkunskap och samhällskunskap på Karlskoga folkhögskola.
Gunvor Härenstam
23 april 2019

Studerande på folkhögskola bär med sig en unik historia

Krönika Folkhögskolan har stor betydelse för de som riskerar utanförskap och ger möjlighet att ta del i samhället på samma villkor som andra samhällsmedborgare, skriver Ambika Hansell Ek i sin krönika.
Ambika Hansell Ek
7 mars 2019

EU-krav motverkar folkhögskolans särart

Krönika Statskontorets föreslagna mätbara indikatorer och EU:s kvalifikationskrav för folkhögskolan utgör förslag som går rakt emot och motverkar de syften och den mening som är folkhögskolans, skriver Bernt Gustavsson.
Bernt Gustavsson
5 september 2018
‹ Tidigare artiklar